🌸✨ MINH HỌA TIẾT DẠY TOÁN THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ✨🌸
💐 Bài: SỐ CHẴN – SỐ LẺ | Lớp 4/3 – Thầy Phạm Thanh Tùng (Thứ Năm - 17/9/2026)
🌿 Một tiết Toán – Không chỉ là những con số! 🌿
Trong không khí thi đua dạy tốt – học tốt, hoạt động minh họa tiết dạy Toán theo hướng phát triển năng lực đã diễn ra sôi nổi với bài học “Số chẵn – Số lẻ”, do thầy Phạm Thanh Tùng – giáo viên lớp 4/3 thực hiện.
🌟 Ngay từ những phút đầu tiên, tiết học đã tạo được sự hứng thú và cuốn hút học sinh bởi cách tổ chức hoạt động nhẹ nhàng, tự nhiên nhưng linh hoạt và có chủ đích. Thầy Tùng không truyền đạt kiến thức theo cách áp đặt mà khéo léo dẫn dắt học sinh tự quan sát, suy luận, trao đổi, phát hiện và hình thành kiến thức mới thông qua vốn sống, sự hiểu biết đã có về “Số chẵn - Số lẻ” của học sinh.
🎯 Với định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, các em được tạo nhiều cơ hội để tham gia vào quá trình học tập: mạnh dạn nêu ý kiến, trình bày cách suy nghĩ, thảo luận cùng bạn và vận dụng kiến thức để giải quyết các tình huống học tập. Không khí lớp học vì thế luôn sôi nổi, tích cực, tiếng trao đổi, tiếng cười và những cánh tay hào hứng giơ lên đã làm cho tiết Toán trở nên gần gũi, sinh động hơn bao giờ hết. 🌈📚
💻 Điểm nhấn nổi bật của tiết dạy là việc ứng dụng AI một cách hiệu quả và phù hợp với yêu cầu cần đạt bài học.Công nghệ không được sử dụng đơn thuần để tạo hiệu ứng mà được khai thác như một công cụ hỗ trợ tổ chức hoạt động dạy học, góp phần tạo tình huống trực quan, tăng tính tương tác và khơi gợi hứng thú học tập cho học sinh. Qua đó, các em được tiếp cận kiến thức trong một môi trường học tập hiện đại, trực quan và giàu trải nghiệm. 🤖✨
🌷 Đặc biệt, cách dẫn dắt nhẹ nhàng, gần gũi và khích lệ học sinh của thầy đã góp phần tạo nên một không gian học tập thân thiện. Mỗi câu trả lời, mỗi cách giải thích của học sinh đều được lắng nghe và ghi nhận; từ đó các em thêm tự tin, chủ động thể hiện suy nghĩ của mình.
💖 Một tiết học thành công không chỉ được đo bằng việc học sinh nhớ được “số chẵn – số lẻ” mà còn ở việc các em biết cách suy nghĩ, biết trao đổi, biết hợp tác và biết tự mình tìm ra kiến thức. Đó cũng chính là tinh thần của dạy học theo hướng phát triển năng lực mà tập thể giáo viên khối 4 luôn hướng đến.
🌺 Tiết dạy minh họa của thầy Phạm Thanh Tùng – lớp 4/3 không chỉ mang đến một giờ học Toán sôi nổi, hiệu quả mà còn là dịp để giáo viên cùng quan sát, trao đổi, học hỏi và chia sẻ những cách làm hay trong tổ chức hoạt động dạy học.
🌿💐 Mỗi tiết dạy là một hành trình khám phá. Mỗi học sinh là một chủ thể của việc học. Và mỗi đổi mới nhỏ trong lớp học hôm nay sẽ góp phần tạo nên những bước tiến lớn cho giáo dục ngày mai! 💐🌿
🌸📚 Cùng lan tỏa tinh thần đổi mới – sáng tạo – ứng dụng công nghệ hiệu quả trong dạy học! 🤖✨